Хэрэв та гэрийн сургалтын талаар бодож байгаа бол гэрийн сургалтын сөрөг нөлөөг мэдэхийг хүсч байгаа байх. Гэрийн сургалт таны хүүхдэд хор хөнөөл учруулж болох уу? Шийдвэр гаргахаасаа өмнө юу мэдэх ёстой вэ?
Гэрээрсургуулахад сөрөг нөлөө бий юу?
Гэрээр сургах талаар судалж эхлэхэд нэг зүйлийг анзаарах болно: Гэрийн сургалтын ашиг тусын талаар судалгаа байдаг ч сөрөг нөлөөг харуулсан судалгаанууд илт байхгүй. Тэгэхээр энэ нь гэрийн сургалт төгс гэсэн үг, тийм ээ? Төгс төгөлдөр зүйл гэж байдаггүй. Гэрийн сургалтын сөрөг үр дагаврыг судлахын тулд хамгийн чухал асуудлуудыг авч үзэх нь чухал юм.
Олон янз байдалд өртөх
Гэрийн сургуулийн тухай ярихад олон хүмүүсийн хэлдэг томоохон сөрөг зүйл бол олон талт байдал юм. Гэсэн хэдий ч олон талт байдал нь таны амьдарч буй нийгэмлэгээс ихээхэн хамаардаг. Нэмж хэлэхэд, та соёлын хувьд ялгаатай газар амьдардаг байсан ч олон янз байдлыг хялбархан зааж болно. Доктор Кристофер Ж. Метцлер олон янз байдлыг заах боломж зөвхөн улсын сургуульд ч биш хаа сайгүй байгааг тэмдэглэв. Үлгэр жишээ авбал эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ олон талт байдалд хүргэж чадна. Гэрийн сургуулийн ихэнх эцэг эхчүүд хором бүрийг авч, заах боломж болгон ашигладаг тул та цэцэрлэгт хүрээлэн, сүмд эсвэл хүнсний дэлгүүрт байсан хамаагүй, та үүнийг бодит амьдрал дээр үндэслэн олон талт байдлын сургамж болгон хувиргаж чадна..
Нийгэм дэх оролцоо
Өөр нэг сөрөг аргумент гарч ирдэг нь нийгэмд оролцох явдал юм. Гэсэн хэдий ч гэрийн сургуулийн хүүхдүүдэд бодит нийгэмд оролцох боломж бий. Тэд нийгмийн бүхий л салбарт оролцож, түүнээс асар их зүйлийг сурч чадна - улсын сургуулийн хамт олон ширээний ард сууж байх хооронд. Тэд:
- Амьтны хамгаалах байранд сайн дурын ажиллаарай
- 4-H-д нэгдээрэй
- Асралтад туслах
- Сайн дурын гал унтраах албанд зориулсан хандивын аянд оролцоорой
Нийгэмшил
Нийгэмшүүлэх бусад санаа зоволт нь найз нөхөд, спорт, бүжиг, жүжиг, бүр төгсөлтийн баяр хүртэл байдаг. Гэсэн хэдий ч Стетсон Их Сургуулийн Ричард Г. Медлин гэрийн сургуулийн хүүхдүүд илүү гүнзгий харилцаатай бөгөөд амьдралдаа илүү сэтгэл хангалуун байдаг гэдгийг олж мэдсэн. Мөн тэд илүү аз жаргалтай, өөдрөг байдаг нь тэмдэглэгдсэн.
- Үндэсний Гэрийн Боловсролын Судалгааны Хүрээлэнгээс сурагчдыг олон нийт, олон нийтийн спортод татан оролцуулдаг тул нийгэмших нь асуудалгүй гэж тэмдэглэжээ.
- Улсын сургуулийн олон систем нь гэрийн сургуулийн хүүхдүүдэд спорт гэх мэт хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд оролцох, тэр ч байтугай заримдаа урлаг, хөгжим зэрэг тодорхой ангиудад оролцох боломжийг олгодог.
- Орон нутгийн гэр сургуулийн бүлгүүд болон ойр орчмын бусад гэр бүлүүдтэй хамтран ажиллах нь ижил төстэй хүмүүстэй тоглох, бүжиглэх, төгсөлтийн баяр гэх мэт нийгэмших боломжийг олгоно.
Хүүхдээ татан оролцуулж, тэдний үйл ажиллагаа, сонирхлыг идэвхтэй хайж олох нь эцэг эхийн үүрэг юм. Тиймээс нийгэмшүүлэх тал дээр ажиллахгүй бол асуудал үүсгэж болно.
Интеграци
Интеграци бол нэн тохиромжтой талбар юм; Энэ нь зарим оюутнуудын хувьд асуудал биш эсвэл том асуудал байж болно. Медлин хэлэхдээ гэрийн сургуулийн сурагчид коллежид элсэхэд асуудалгүй мэт санагдсан ч коллежийн оюутнууд ахлах сургууль эсвэл бүр бага сургуульд элсэхээс илүү нийгмийн хувьд илүү төлөвшсөн байдаг. Энэ нь гэрийн сургуулийн орчинд дассан хүмүүсийн хувьд эрс ялгаатай байж болох юм. Үүний гол шалтгаануудын нэг нь улсын сургуулийн тогтолцоо нь цэцэрлэгээс олон удаа хамт өсч буй сурагчидтай хамт олон байдаг. Гэрийн сургуулийн сурагч орж ирэхэд тэд энэ нийгэмд дасдаггүй бөгөөд энэ нь тэднийг хачирхалтай болгодог. Үүн дээр бусад оюутнуудын дассан шинэ бүтцийг нэмбэл, энэ нь гэрийн сургуулийн сурагчдад соёлын шок болно. Тиймээс интеграци нь хэцүү байж болох ч боломжгүй зүйл биш юм.
Тэгвэл жинхэнэ сөрөг тал нь юу вэ?
Гэрээрсургалт нь сул талгүй. Гэсэн хэдий ч гэрийн болон улсын сургуулийн аль алинд нь давуу болон сул талууд бий. Таны эцэг эхийн үүрэг бол тэднийг жинлэж, гэр бүлдээ аль сонголт хамгийн тохиромжтой болохыг шийдэх явдал юм. Одоо та зарим нэг санаа зовоосон асуудлуудыг судалж үзсэн тул гэрийн сургалтын бодит сөрөг талыг судлах цаг болжээ. Эдгээр нь хүүхэдтэй бага, насанд хүрэгчидтэй илүү холбоотой байдаг.
Цаг
Гэрээрсургууль гэдэг нь бүтэн цагийн ажилтай адил юм. Сургуулиа орхихыг сонгосон ч гэсэн таны боловсролын мөчүүдийг төлөвлөхөд маш их цаг зарцуулдаг. Та хийх ёстой:
- Хичээлийн хөтөлбөрийн бүтэц
- Заах боломжтой мөчүүд дээр ажиллана
- Тэдний нийгэмших хэрэгцээг хангасан байх
- Шатахгүй байгаарай
Тиймээс та суралцах боломжоо дээд зэргээр нэмэгдүүлэхийн тулд өдрөө зохион байгуулах хэрэгтэй. Энэ нь таны амьдрал суралцахад төвлөрч, цагийн менежмент, хуваарь шаарддаг гэсэн үг.
Стресстэй
Гэрээрсургалт нь эцэг эхчүүдэд дарамт болдог. Гэрийн хичээлийн стрессийн талаар эцэг эхчүүдийн гэрчлэлийг та байнга хардаг. Төгс багш байх шаардлага, бүх зүйлийг өөртөө багтаах гэж хэт ачаалал, хором бүрийг сургамжтай мөч болгох ажил зарим эцэг эхчүүдэд дэндүү их санагддаг. Зөв дэмжлэг үзүүлэх сүлжээ байхгүй бол гэрийн сургуулийн багш нар шатаж, гэрийн сургалтаас айж болно.
Дэмжлэг дутмаг
Хэрэв та гэрийн сургалтын байртай том газар амьдардаг бол энэ нь асуудал биш байж магадгүй юм. Гэсэн хэдий ч хөдөө орон нутагт гэрээр сурдаг эцэг эхчүүдэд бие махбодийн дэмжлэг (биеийн тамирын заал, лаборатори, олон нийтийн төв, олон нийтийн газар гэх мэт) болон сэтгэл санааны дэмжлэг (гэрээр сургах бүлгүүд, гэр бүлийн дэмжлэг гэх мэт) авахад хэцүү байдаг. Энэ нь сургалтын хөтөлбөр зохиох, боловсролын орчин, нийгэмших боломжийг баяжуулах ачааллыг улам хүндрүүлж болзошгүй юм. Эцэг эхчүүд хүүхдээ боловсролынхоо аль нэг тал дээр алдахгүйн тулд хоёр дахин шаргуу ажиллах ёстой. Жишээлбэл, химийн хичээлд туршилт хийх хэрэгсэл, тоног төхөөрөмж авах нь хэцүү байдаг.
Урам зориг
Сэтгэл төрүүлэх нь эцэг эх, хүүхдүүдэд хоёуланд нь нөлөөлдөг.
- Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ боловсролын хэрэгцээг хангах ёстой. Сургууль бол өдөр тутмын амьдралын нэг хэсэг бөгөөд үүнийг зогсоож чадахгүй. Тэд хүүхдүүдээ зөв замд нь байлгахын тулд байнга урам зоригтой байх хэрэгтэй.
- Хүүхдүүд ч гэсэн сурах хүсэл эрмэлзэлтэй байх хэрэгтэй. Зарим хүүхдүүдэд амжилт гаргахын тулд өрсөлдөөн хэрэгтэй байдаг бөгөөд энэ нь өрсөлдөөн байхгүй тул гэрийн сургуульд асуудал үүсгэдэг.
Ажилд анхаарах зүйлс
Гэрээр сургадаг эцэг эхчүүдийн хувьд мөнгө гэдэг том асуудал. Хамгийн нийтлэг асуудлуудын нэг бол хэрэв та одоогоор хоёр орлоготой гэр бүл бол нэг орлоготой гэр бүл болох шаардлагатай болно. Хүүхдүүддээ гэрээсээ гадуур бүтэн цагаар ажиллах нь амаргүй бөгөөд шударга биш юм. Зарим нь үүнийг даван туулж чаддаг ч энэ нь сорилт юм. Нөгөөтэйгүүр, гэрээр сурдаг олон гэр бүл эцэг эхийн нэг нь гэрээсээ гадуур ажиллах боломжтой, нөгөө нь гэртээ хүүхдээ сургах боломжтой байдаг. Энэ нь бас хэцүү, гэхдээ үүнийг хийж болно.
Бүтээгдэхүүний зардал
Мөнгөний асуудлын нөгөө тал нь гэрийн сургалтын хэрэгслийн үнэ юм. Хайрцагласан сургалтын хөтөлбөр нь үнэтэй байж болно. Хуучин байсан ч гэсэн болгоомжтой байхгүй бол хичээлийн хэрэгсэлд багахан хэмжээний мөнгө зарцуулж болно. Зарим нь энэ нь жилд 700-1800 доллар хооронд хэлбэлзэж болох бөгөөд энэ нь улсын сургуулийн зардлаас илүү юм. Энэ нь гэрээр сургуульд сурдаг гэр бүлүүдэд ихэвчлэн тулгардаг орлогын бууралттай хамт гэр бүлд санхүүгийн дарамт учруулдаг. Гэхдээ та үүнийг дараах байдлаар багасгаж болно:
- Хөтөлбөрийн материалыг зээлж авах
- Компьютерээрээ хэвлэж болох үнэгүй сургалтын хөтөлбөр санал болгодог газруудыг хайж олох
- Орон нутгийн гэрийн сургалтын бүлгүүдээс ямар тусламж авах боломжтойг шалгаж байна
Сонголт таных
Гэрээр сургах нь таны хүүхдэд хэрхэн нөлөөлөх талаар авч үзвэл, хэрэв зөв хийвэл гэрээр сургах нь хүүхдэд үзүүлэх сөрөг нөлөө багатай байгааг та олж мэдэх болно. Гэсэн хэдий ч сонголтоо хийхээсээ өмнө эцэг эхчүүдэд цаг хугацаа, урам зориг, зардал гэх мэт сөрөг нөлөөлөл байдаг. Хамгийн гол нь таны хүүхэд, гэр бүлд юу хамгийн сайн байхаас шалтгаалж сонголт таных болно.
