Грегор Менделийн вандуйн ургамлын туршилт

Агуулгын хүснэгт:

Грегор Менделийн вандуйн ургамлын туршилт
Грегор Менделийн вандуйн ургамлын туршилт
Anonim
вандуй найлзуур
вандуй найлзуур

Грегор Менделийг орчин үеийн генетикийн эцэг гэж үздэг. Тэрээр Австрийн лам байсан бөгөөд вандуйн ургамлаар хүүхдүүд эцэг эхийнхээ онцлог шинж чанарыг хэрхэн өвлөн авдаг болохыг тайлбарладаг байв. Түүний ажил нь эрдэмтэд удамшлын талаар хэрхэн ойлгох үндэс суурь болсон бөгөөд түүнийг генетикийн салбарт анхдагч гэж үздэг.

вандуйн ургамал ба менделийн генетик

Менделийн алдартай вандуйн ургамлын туршилтууддаа тэрээр үр удам нь эцэг эхээсээ зан чанарыг хэрхэн өвлөн авдаг тухай зарим чухал зүйлийг олж мэдэхийн тулд илт ялгаатай шинж чанартай вандуйн ургамлыг зориудаар хөндлөн тоос хүртэж байжээ.

Туршилтууд

Мендел вандуйн ургамлын долоон онцлог шинж чанарыг хэмжсэн:

  1. Гөлгөр эсвэл үрчлээстэй боловсорсон үр
  2. Шар эсвэл ногоон үрийн цомог
  3. Нил ягаан эсвэл цагаан цэцэг
  4. Хөөлж эсвэл нарийссан боловсорсон хонхорцог
  5. Ногоон эсвэл шар боловсроогүй хонхорцог
  6. Цэцгийн тэнхлэгийн эсвэл төгсгөлийн байрлал
  7. Өндөр эсвэл одой ишний урт

Тэр юу олж мэдсэн

1856-1863 оны хооронд Мендел Pisum sativum буюу вандуйн ургамлын төрөл зүйл дээр туршилт хийжээ. Түүний туршилтууд түүнийг гурван ерөнхий дүгнэлт хийхэд хүргэсэн:

  1. Удам нь эцэг эх бүрээс нэг удамшлын хүчин зүйлийг олж авдаг. Үүнийг тусгаарлах хууль гэж нэрлэдэг.
  2. Өөр өөр шинж чанарууд хамтдаа тохиолдох боломж тэгш байдаг. Үүнийг бие даасан төрөл бүрийн хууль гэж нэрлэдэг бөгөөд өнөөгийн эрдэмтэд үүнийг ихээхэн буруу гэж ойлгож байна. Зарим генүүд нь үнэн хэрэгтээ хоорондоо холбоотой байдаг бөгөөд ихэвчлэн хамт харагддаг.
  3. Урдам нь давамгайлсан шинж чанарыг өвлөн авах ба рецессив хүчин зүйлийг хоёуланг нь өвлөн авсан тохиолдолд л рецессив шинжийг өвлөн авах боломжтой. Үүнийг давамгайллын хууль гэж нэрлэдэг.

Түүний үеийн ихэнх эрдэмтэд Менделийн бүтээлийг үгүйсгэдэг. Түүнийг нас барсны дараа хүртэл үүнийг олон нийт хүлээн зөвшөөрөөгүй. Амьдралынхаа туршид ихэнх эрдэмтэд үр удам нь удамшлын шинж чанарыг холих замаар удамшдаг гэж үздэг байсан, өөрөөр хэлбэл үр удам нь эцэг эхийн шинж чанаруудын дунджийг өвлөн авдаг гэж үздэг.

Менделийн генетикийг харуулж байна

Мендель 28000 гаруй ургамлыг туршиж үзээд ийм дүгнэлтэд хүрсэн гэдэг. Түүний төслийн цар хүрээ нь танд дахин бүтээхэд бодитой биш байж магадгүй ч та ургамлыг ашиглан генетикийн талаар судалж болно.

Аав нь хэн бэ?

brassica rapa
brassica rapa

Хэн Эцэг нь сурагчид ажиглагдаж болох шинж чанаруудыг урьдчилан таамаглахын тулд ургамал дээр туршилт хийх туршилт юм. Та туршилтыг Wisconsin Fast Plants® (Brassica rapa) ашиглан дахин хийж болно. Энэ нь оюутнууд генетикийн судалгаанд ашиглах боломжтой. Тэд бас илүү хурдан ургадаг - амьдралын бүрэн мөчлөг нь 28-30 хоног болдог. Энэ туршилтыг дуусгахын тулд өдөр бүр ажиглалт хийхэд ойролцоогоор зургаан долоо хоног шаардагдана. Энэ нь генетикийн чиглэлээр суралцаж буй дунд болон ахлах сургуулийн ахлах ангийн сурагчдад хамгийн тохиромжтой.

Материал

  • Wisconsin Fast Plants® Үр, Нил ягаан бус иш, Үсгүй (200 ширхэг)
  • Wisconsin Fast Plants® үр, шар ногоон навч (200 ширхэг)
  • Wisconsin Fast Plants® үр, нил ягаан бус иш, шар-ногоон навч (200 ширхэг)
  • Potting mix
  • Удаан ялгардаг бордооны үрэл
  • Гэрийн флюресцент гэрэлтүүлгийн систем эсвэл худалдаж авсан гэрэлтүүлгийн систем
  • Гэрийн ургалтын систем (өөр та усалгааны систем худалдаж авч болно)
  • Ургамлын шошго
  • Бооцоо ба зангиа
  • Q-зөвлөгөө, эсвэл зөгий саваа (та хэдхэн л хэрэгтэй)

Заавар

  1. Эхлээд гэрэлтүүлэг, усалгааны системээ байгуул. Wisconsin Fast Plants® нь тасралтгүй флюресцент гэрэл, бордоо, усаар тасралтгүй хангах шаардлагатай байдаг. Та эдгээрийн гар хийцийн хувилбаруудыг бүтээх боломжтой, эсвэл Carolina Biological-ээр дамжуулан урьдчилан хийсэн иж бүрдэл худалдаж авах боломжтой. Дээрх хоёр сонголтыг материалын жагсаалтад холбосон.
  2. Үрийг ургуулах зааврын дагуу (бүгдийг нь хэрэглэх шаардлагагүй) тарина. Та нил ягаан бус, шар-ногоон навчны үрийг (үүнийг нэгдүгээр үеийн үр төл буюу O1 гэж нэрлэнэ.) Мөн нил ягаан бус иш, үсгүй үрийг тарьж эхлэхийг хүсэх болно. (Эдгээр үр нь эх үр бөгөөд P1 гэж нэрлэгддэг). Аль нь аль нь вэ гэдгийг тэмдэглэж байгаарай!
  3. Ойролцоогоор 4-7 хоногийн дотор таны ургамал ургах ёстой. Хоёр багц ургамлын иш, навчны өнгийг ажиглаж, ажиглалтаа лабораторийн дэвтэртээ тэмдэглэ. Ажиглалтаа тодорхойлох хамгийн сайн арга бол фенотипийг тоолох явдал юм (ягаан бус иштэй ургамлын тоо, шар-ногоон навчтай ургамлын тоог тоолох гэх мэт).)
  4. Эх ургамлыг нь хая, харин үр төлийг нь арчлаарай.
  5. Удам ургамлууд нь ажиглагдахуйц генийн шинж чанараа хэрхэн өвлөн авсан тухай таамаглал бич. Жишээлбэл, хэрэв та ихэнх үр удам нь нил ягаан бус иштэй, харин шар навчтай болохыг ажиглавал эдгээрийг давамгайлсан шинж чанар гэж тодорхойлж болно. Хэрэв та зарим ургамлууд нил ягаан иш, ногоон навчтай болохыг ажиглавал эдгээр нь рецессив шинж чанартай гэж таамаглаж магадгүй юм. Ажиглалтдаа үндэслэн шалгах боломжтой таамаглалыг бий болго. Та таамаглалдаа үндэслэн эцэг ургамлын иш, навчны өнгийг таахыг хичээх болно.
  6. Зөгийн саваа эсвэл Q-tip ашиглан ургамлыг хооронд нь холбоно. Үүнийг хийхийн тулд зөгий саваа нэг ургамал дээр зөөлөн сольж, ургамал нь цэцгийн тоос байгаа эсэхийг шалгаад дараа нь өөр ургамалтай хуваалцаарай. Үүнийг хэд хэдэн удаа хий, ургамал бүр өөр хэд хэдэн ургамлаас тоос хүлээн авдаг бөгөөд тэдгээр нь ажиглагдаж болохуйц болон ялгаатай шинж чанартай байдаг. Үүнийг өдөрт нэг удаа гурван өдрийн турш хий.
  7. Гурван хоног дуусмагц тоос хүртээгүй цэцгийн нахиа таслана.
  8. Ургамал услахаа болиод хатаа.
  9. Үрийг нь хурааж аваад дахин тарьснаар үндсэндээ процессыг дахин эхлүүлнэ. Эдгээр үр нь хоёр дахь үеийн төл буюу O2 юм.
  10. Дараа үеийн ургамлын иш, навчны өнгөний талаар ажиглалт хийнэ. Таны таамаг зөв байсан гэж та бодож байна уу?
  11. Шар ногоон навчны үрийг тарина. Эдгээрийг "эцэг" эсвэл Р2 гэж нэрлэх болно.
  12. Хэдэн өдрийн дараа P2 ургамлын иш, навчны өнгийг ажиглаарай. Таны ажиглалт таны таамаглалыг баталж байна уу?

Видео заавар

Энэ видео нь генетикийн лаборатори хэрхэн хийхийг харуулсан ба ургамлынхаа генетикийг судлах процедурыг шийдвэрлэхэд тусална.

Онлайн лаборатори

Хэрэв вандуй тариалах, гар хийцийн төхөөрөмж хийх нь таны бодож байснаас арай илүү юм бол онлайнаар хэд хэдэн гайхалтай интерактив лаборатори байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Менделийн вандуй

Энэ онлайн лаборатори нь Менделийн вандуйн туршилтуудын хуулбар юм. Лабораторид хэрэглэхэд хялбар цэс байдаг тул та юу ч хийхээсээ өмнө лабораторийг судлах боломжтой. Лаборатори нь вандуй тарих, шинж чанарыг нь ажиглах, дараа нь ургуулсан анхны ургамлыг тоос хүртээх зэрэг олон үе шатыг дамждаг. Оюутнууд ажиглалтаа гаргахын тулд туулсан уйтгартай үйл явцыг мэдрэхийн тулд Мендел яг үүнийг хийсэн юм.

вандуйтай шөл

Графикийн хувьд тийм ч сэтгэл хөдөлгөм биш ч вандуйн шөл нь оюутнуудад вандуйн ургамлын хоёр шинж чанарыг ажиглахад тусалдаг өөр нэг онлайн сонголт юм. Эхлэхийн тулд та "туршилтыг эхлүүлэх" товчийг дарна уу. Дараа нь та хоёр өөр вандуйг 'хослох' сонголт хийх хуудас руу аваачна. Тэдний генотипийг танд зориулж бичсэн болно. Дараа нь хуудас нь таны сонгосон "эцэг эх" -ийн бүх сонголтыг харуулах болно. Хуудас маш хурдан хөдөлдөг бөгөөд хэрэв та бүгдийг бичихгүй бол алдаж болно.

MIT-ийн Од генетик

MIT-ийн STAR генетикийн лаборатори нь оюутнуудад вандуйн ургамал, жимсний ялаа, тэр ч байтугай үхэр зэрэг төрөл бүрийн зүйлийн генотипийг хооронд нь хольж, тааруулах боломжтой "тоглоом" -ыг татаж авах боломжтой. Энэ хөтөлбөр нь биологийн талаар сайн ойлголттой ахлах сургуулийн сурагчдад хамгийн тохиромжтой.

Генетик бол хөгжилтэй

Та вандуйн ургамал, жимсний ялаа судлах, эсвэл зүгээр л гэртээ харьж, эцэг эхийнхээ зан чанарыг ажиглаж, хэрхэн өөрийнхөө шинж чанарыг олж авснаа мэдэхийг хичээгээрэй, генетикийг судлах нь маш хөгжилтэй байх болно. Орчин үеийн генетик нь Менделийн алдаатай хэд хэдэн зүйлийг тодорхойлсон ч шинж чанарууд хоорондоо холбоогүй эсвэл бусад хүчин зүйлийн нөлөөнд автаагүй тохиолдолд түүний онолууд хэрэгждэг.

Зөвлөмж болгож буй: