Өнгө хэрхэн нийлж, өнгө, өнгө хэрхэн бүрддгийг ойлгох нь оюутнуудад урлагийн үндсэн онолд тустай. Өнгөний онол нь сурагчийн зургандаа хүссэн өнгийг олж авахын тулд ямар өнгийг холихыг ойлгоход тусалж, баялаг урлагийн бүтээл туурвихад тусалдаг.
Өнгөний онол гэж юу вэ?
Өнгөний дугуй ба өнгөний онол нь хүүхдүүдэд хэцүү байж болно. Гэхдээ үндсэндээ өнгөний онол нь өнгө, өнгө бүтээхийг холих явдал юм. Энэ нь үндсэн, хоёрдогч, гуравдагч өнгөнөөс эхэлдэг.
- үндсэн өнгө бол өнгийг холиод гаргаж болохгүй гурван өнгө юм. Үүнд хөх, улаан, шар өнгө орно.
- хоёрдогч өнгө нь үндсэн өнгөнүүдийг хольж бий болгодог. Нил ягаан, ногоон, улбар шар нь хоёрдогч өнгө юм.
- Гуравдагч өнгө нь үндсэн болон хоёрдогч өнгийг холих замаар олж авдаг өнгөнүүд юм. Гуравдагч өнгөнд хөх-ягаан, улаан-ягаан, улаан-улбар шар, шар-улбар шар, шар-ногоон, хөх-ногоон орно.
Нэмэлт өнгө
Үндсэн болон хоёрдогч өнгөнүүдийг мэддэг болсон тул нэмэлт өнгөний талаар ярих цаг болжээ. Эдгээр өнгө нь бие биенээ үгүйсгэж, өнгөт дугуй дээр бие биенийхээ эсрэг талд байрладаг. Үндсэн нэмэлт өнгө нь:
- Улаан ногоон
- Шар, нил ягаан
- Улбар шар, цэнхэр
Сэрүүн өнгө
Өнгөний онолд та дулаан, хүйтэн өнгийг бас олж болно. Шар гэж бодохоор дулаахан нар санаанд ордог биз дээ? Улаан, улбар шар, шар нь дулаан өнгө бөгөөд дугуйн дээр хамтдаа байдаг. Нил ягаан, хөх, ногоон нь хүйтэн өнгө юм. Эдгээр нь өнгөт дугуй дээр хамт суудаг. Цэнхэрийг хүйтэн гэж бодоорой.
Хэвлэх боломжтой өнгөт хүрд
Өнгөний онолын үндэс нь дугуй байдаг. Төвийн өнгө нь илүү цайвар бөгөөд тойргийн ирмэг дээр бараан өнгөтэй болдог. Цэнхэр, шар хоёр нийлж байгаа нь ногоон, хөх, улаан нийлсэн газар нь нил ягаан, улаан, шар хоёр нийлж байгаа нь улбар шар өнгөтэй байна. Суралцагчдаа шинэ өнгө үүсгэхийн тулд өнгө холих тухай ойлголтыг болон өнгөний сүүдэрт цагаан хэрхэн үүрэг гүйцэтгэдэгийг харуулахын тулд хэвлэх хэрэгслийг ашиглана уу. Энэ нийтлэлд хэвлэх боломжтой зүйлсийг Adobe-г ашиглан татаж аваарай.
Ажлын хуудасны заавар
Хүүхдэд өнгөний онолыг тайлбарлахын тулд "Өнгөний үндсийг заах" доорх мэдээллийг ашиглана уу. Дараа нь тэдгээрийг өнгөт дугуй ашиглахад чиглүүлж, хуудасны доод талд байгаа хоосон нүднүүдийн дээр жагсаасан өнгийг үүсгэнэ үү.
Танд бас хэрэгтэй болно:
- Улаан, шар, цэнхэр, цагаан, хар өнгөөр будна
- Будгийн багс
- Жижиг лонхтой ус (хүүхдийн хоолны хоосон сав сайн ажилладаг)
- Алчуур эсвэл бат бөх цаасан алчуур холих хооронд сойзоо хатаана
- Өнгийг холих цаасан хавтан эсвэл модон палитр
- Хүүхдэд өмсөх хормогч
Өнгө бүрийг хольсны дараа хүүхэд дараагийн өнгө рүү шилжихээсээ өмнө тухайн өнгөний доорх хоосон хайрцагт дугуй дүрнэ. Ажлын хуудсыг бүрэн хатаахыг зөвшөөрнө үү.
Бага ангийн сурагчдад өнгөт онолыг заах нь
Өнгөний онол нь зураач, график дизайнеруудын хэрэглэдэг нэлээд дэвшилтэт ойлголт байж болно. Гэсэн хэдий ч үүнийг хамгийн бага хүүхэд хүртэл хялбархан ойлгохуйц энгийн үг хэллэг болгон хувааж болно.
Сургуулийн өмнөх нас
Дөрөв, таван настай хүүхдүүд үндсэн өнгөө ихэвчлэн мэддэг. Энэ бол улаан, шар, цэнхэр өнгө нь үндсэн өнгө гэдгийг тэдэнд заах сайхан нас юм. Хүүхдэд барилгын цаас болон үндсэн өнгө өгч, эхлээд өнгө бүрийн тойрог зурж, дараа нь юу болохыг харахын тулд өнгийг өөр өөр хослолоор хольж үзэхийг хүс. Энэ нь өнгийг хольж болно гэсэн ойлголтыг нэвтрүүлэх болно. Энэ үед сүүдэр, бүр тодорхой өнгөний хослолыг тайлбарлах гэж бүү оролдоорой.
Бага/Цэцэрлэг
Хүүхдүүд цэцэрлэг болон түүнээс дээш насныхан өнгөний онолд бага зэрэг гүнзгий ороход бэлэн байдаг. Хэрэв хүүхэд аль хэдийн үндсэн өнгө, холихтой танилцсан бол та илүү хэцүү ойлголт руу шууд үсэрч болно. Хэрэв тийм биш бол та үндсэн өнгөний тухай ойлголтыг тайлбарлаж, тэдгээрийг дараах хослолоор өөр өнгө үүсгэх боломжтой гэдгийг тайлбарлахыг хүсэх болно:
- Улаан + Цэнхэр=Нил ягаан
- Цэнхэр + Шар=Ногоон
- Улаан + Шар=Улбар шар
Хүүхдэд үндсэн өнгөт будаг, будгийн багс өгч, хэрхэн ажилладагийг харахын тулд дээрх хослол бүрийг холихыг хүс.
Бага сургууль
Гурав, дөрөвдүгээр ангийн хүүхдүүд өнгөт гэр бүлд өөр өөр өнгө байдаг гэдгийг ойлгож эхэлдэг. Жишээ нь, цагаан нэмэх нь өнгийг цайруулахад тусалдаг гэдгийг тайлбарла. Хэвлэх боломжтой өнгөт дугуйг танилцуулж, сурагчдаас дугуйг хараад ягаан гэх мэт өнгийг хольж, ямар өнгийг хольж тухайн өнгийг бий болгох ёстойг олж мэдээрэй.
Хэвлэх боломжтой өнгөт дугуй дээрх өнгөнүүд нь:
- Хар ногоон
- Голт бор
- Тан
- Хар улаан
- Тэнгэрийн хөх
Дараа нь хоёрдогч өнгө нь хоёр үндсэн өнгийг холиход үүссэн өнгө гэдгийг тайлбарла. Хоёрдогч өнгө орно:
- Нил ягаан (цэнхэр, улаан)
- Ногоон (цэнхэр, шар)
- Улбар шар (улаан шар)
Бага сургуулийн урлагийн төслүүд
Урлагийн төслүүд нь бяцхан хүүхдүүдэд өнгөт онолын тухай ойлголтыг бататгах гайхалтай арга замыг санал болгож байна. Дөрөвөөс арван насны хүүхдүүд үндсийг нь ойлгохоор ажиллаж байгаа тул та төслүүдийг харьцангуй энгийн байлгахыг хүсэх болно.
Солонгон цэцэг
Дөрөвөөс зургаан насны хүүхдүүдэд үндсэн өнгийг туршиж үзэхийг зөвшөөр. Танд цэцэг зурсан эсвэл хэвлэсэн цаас, усан будгийн будаг, багс хэрэгтэй болно.
- Хүүхдэд шар, улаан, цэнхэр өнгийн усан будгийг бэлэглээрэй.
- Хүүхдүүддээ эдгээр өнгөөр солонгон цэцэг зуруул. Тэд өөр өөр өнгийг холих туршилт хийх хэрэгтэй.
- Ногоон болгохын тулд шар, цэнхэр ашиглах гэх мэт өөр өөр хослолуудыг заа.
Солонгон мангасууд
Энэ төсөл нь 7-10 насны хүүхдүүдэд хамгийн тохиромжтой бөгөөд дор хаяж гурван хүүхэд шаарддаг. Материалуудад цагаан оймс, улаан, шар, цэнхэр хүнсний будаг, сав, тэмдэглэгээ орно.
- Савыг (Tupperware савнууд маш сайн ажилладаг) усаар дүүргэж, хүнсний өнгө тус бүрийг (нэг нь улаан, нөгөө нь цэнхэр гэх мэт) дүүргэх
- Хүүхэд бүрт оймс өгөх.
- Тэдэнд хар маркер ашиглан оймсоо мангас шиг чимэглэхийг зөвшөөр.
- Оймсны нэг хэсгийг өнгөөр нь дүрнэ.
- Оймсыг нь өөр хүүхдэд өгөх.
- Солонгон оймстой болтол алхмуудыг давт.
- Тэдний гурван саваараа янз бүрийн өнгөөр хийдэгийг анхаараарай.
Элсний урлаг
Энэ төсөл нь бага насны хүүхдүүдэд маш сайн ажилладаг. Танд өөр өөр өнгийн элс, сав (тунгалаг хуванцар аяга) хэрэгтэй болно.
- Нэг удаад нэг өнгийг ашигла, хүүхдүүдэд элс холих туршилт хийхийг зөвшөөр.
- Тэд солонгын загвар гаргах гэж оролдож байгаа байх.
Дунд сургуулийн урлагийн төслүүд
Дунд ангийнхан өөр өөр өнгө, өнгөний талаар илүү их ойлголттой болсон. Тэд зөвхөн улаан, шар, цэнхэр өнгийн хослолын үндсэн хольцыг мэддэг төдийгүй цагаан, хар өнгөөр өөр өөр сүүдэр хийх боломжтой.
Өнгөт хүрд одтой шөнө
Будаг (нийлэг эсвэл усан будгаар), зурагт хуудас эсвэл зотон даавуугаар өнгөт дугуй дээрх бүх өөр өнгийг ашиглан Винсент ван Гогийн "Одтой шөнө" номыг сурагчдаас дахин бүтээхийг хүс. Тэд үүнийг самбар дээрх шугамаар эсвэл дугуй хэлбэрээр хийж болно. Гэхдээ зураг нь солонгон одтой шөнөтэй төстэй байх ёстой.
- Эхлээд зургаа зур.
- Янз бүрийн хэсгүүд болон тэдгээрийн байх ёстой өнгийг төлөвлө.
- Хүүхдэд одтой шөнөө зурахыг зөвшөөр.
Зангиатай цамц
Өнгийн дугуйтай цамцыг бүтээхэд резинэн тууз, бээлий, хувин, даавууны будаг, цагаан цамц, бүтээлч байдал хэрэгтэй. Энэ төсөл бага зэрэг замбараагүй болно.
- Өнгөний дугуйны талаар ярилц.
- Оюутнуудад өнгөт дугуйтай цамц урлах гэж байгаагаа хэлээрэй.
- Загвар үүсгэхийн тулд резинэн тууз болон нугалах техникийг ашиглахыг тэдэнд зөвшөөр.
- Цамцыг янз бүрийн будаг руу болгоомжтой дүрээрэй. Тэд өнгөний дугуйг дагаж өнгө холихыг хичээх хэрэгтэй.
Ахлах сургуулийн урлагийн төслүүд
Ахлах сургуулийн сурагчид өнгөний онолын талаар гүнзгий ойлголттой. Тэд өөр өөр сүүдэр, хэрхэн бүтээгдсэнийг ойлгох ёстой.
Ахлах сургуулийн өнгөт дугуй төсөл
Урлагийн ахисан түвшний оюутнууд ч мөн адил өнгөт хүрднээс ашиг тус хүртэх боломжтой. Ажлын хуудсыг хэвлэ, гэхдээ сурагчдыг ягаан гэх мэт өнгийг холихын оронд гуравдагч өнгөний талаар ярилц. Эдгээр нь дугуй дээрх үндсэн өнгийг хажуугийн хоёрдогч өнгөөр хольсон өнгө юм. Гуравдагч өнгөний зарим жишээ нь:
- Цэнхэр ягаан
- Шар-улбар шар
- Улаан-улбар шар
Мөн тэднээс: гэх мэт үйлдлийг гүйцэтгэхийг хүс.
- Дугуйнаас сүүдэр сонгоод будгийг нь аль болох ойртуулж холино
- Алдартай хөрөг зургийг сонгоод, түүнд тохирсон өнгөөр өөр өөрийн тайлбарыг гаргаж ирээрэй (тэдгээр нь харьцуулахын тулд өнгөний хүрдийг эх зурагтай нь холбож болно)
- " Тэдгээр пигментүүдийг нэрлэ" гэх мэт тоглоом тогло. Ажлын хуудасны өнгөт дугуйны хэсгийг ил тод болгож хэвлэ. Дугуй дээрх өнгө рүү зааж, сурагчид ямар хэмжээний цагаан болон өөр өнгийг хольж, тэр өнгийг олж авахын тулд хэн болохыг олж мэдэхээр өрсөлдүүлээрэй.
Монхромат комик ном
Оюутнуудад ном болгон эвхэж эсвэл үдээстэй будаг, хоосон цагаан хуудас өгөх. Тэд комикс номоо бүхэлд нь бүтээхийн тулд улбар шар гэх мэт нэг өнгийг ашиглах болно. Тэд инээдмийн номондоо олон янз байдал, гүн гүнзгий байдлыг бий болгохын тулд улбар шар өнгийн өөр хувилбаруудыг ашиглах ёстой бөгөөд шаардлагатай бол цагаан, харыг нэмж оруулах ёстой.
- Оюутнууд түүхээ төлөвлөх хэрэгтэй.
- Тэдэнд харандаа ашиглан зургаа зуруул.
- Будаг ашиглан зураг бүрийг өөр өөр өнгөөр будах ёстой. Зорилго нь тухайн өнгөний өөр өөр цайвар, бараан хувилбаруудыг туршиж үзэх замаар зөвхөн нэг өнгөөр сонирхол, гүнийг бий болгох явдал юм.
Бүлгийн зураг
Хамтран ажиллах нь 13-18 насны хүүхдүүдийн хувьд үргэлж хөгжилтэй бөгөөд бэрхшээлтэй байдаг. Энэ төсөлд танд дор хаяж гурван хүнтэй бүлэг хэрэгтэй болно.
- Бүлэг бүрийг Клод Моне шиг өөр өөр импрессионист зураачаар хангана.
- Бүлэгт байгаа хүн бүр зөвхөн нэг өнгөөр (улаан, цэнхэр, шар) будаж болно. Бүх оюутнууд шаардлагатай бол цагаан, хар өнгө хэрэглэх боломжтой.
- Бүх бүлгийн гишүүд өөрсдийн өнгөөрөө хамтран бүтээлээ дахин бүтээх хэрэгтэй. (Бүлэг дотроо өөр өөр өнгийг бий болгохын тулд хамтран ажиллах нь чухал юм).
- Энэ нь зөвхөн төлөвлөлт хийх шаардлагагүй, гэхдээ тэд үнэхээр өөр өөр өнгөний хослолууд болон эдгээр өнгийг бүтээхийн тулд хэрхэн хамтран ажиллах талаар бодох хэрэгтэй.
Оюутнуудад өнгөт онолын туршилт хийхэд туслаарай
Хүүхдүүд ихэнх зүйлсийн нэгэн адил өнгөний онол, өнгөний тодорхойлолтыг ухагдахууныг дадлагажуулахдаа хамгийн сайн мэддэг. Өнгөний онолын янз бүрийн түвшний (үндсэн өнгөний тухай хамгийн энгийн санаанаас эхлээд ахисан түвшний гуравдагч өнгө, өнгөний өнгө хүртэл) нь оюутнуудад өнгийг хольж, өөр өөр сүүдэр гаргах боломжийг олгодог. Оюутнуудад өнгөний талаар гар бие оролцох боломжийг олгосноор өнгөт дугуй гэсэн ойлголт үлдэнэ.
