Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ боловсролд их анхаардаг; Ийм учраас хүүхдийнхээ багштай хэрхэн ярихаа мэдэх нь чухал ур чадвар юм. Энгийн утсаар ярих эсвэл эцэг эх, багшийн хурал ч бай, багшдаа санаа зовж буй асуудлаа хэрхэн хэлж сурах нь зорилго тавих, зан төлөвийг ойлгох, хянах, мөн таны хүүхэд сургуульдаа эерэг туршлага хуримтлуулахад чухал ач холбогдолтой.
Хүүхэдтэйгээ ярилцаж эхэл
Та уулзалт хийх хүсэлт гаргасан ч бай, хүүхдийн тань багш нь ч уулзуулах хүсэлт тавьсан бай юуны өмнө шавьтайгаа ярилцах нь чухал. Та хүүхэддээ багштай нь уулзах болно гэдгээ мэдэгдээд, энэ нь тэдэнд сургуулийнхаа амьдралын талаар ямар нэгэн санаа зовоосон асуудал, үзэл бодол, эргэлзэж буй зүйлээ илэрхийлэх боломж гэдгийг тайлбарла. Ил тод байж, харилцан яриа өрнүүлэх нь хүүхэдтэйгээ харилцах харилцаа, итгэлцлийг бий болгох сайн арга юм.
Хүүхдээсээ асуулт асуу
Хүүхдийнхээ ангид суралцах туршлага нь ямар байдгийг ойлгох сайн арга бол аливаа зүйлийн талыг сонсох явдал юм. Тэдний хэтийн төлөвийн талаар илүү ихийг мэдэх нь багштай нь шийдвэрлэхийг хүсч болох олон асуулт, санаа зовоосон асуудлуудыг гаргахад тань туслах болно. Оюутанаасаа асуух хэрэгтэй зарим асуултууд:
- Сургууль/ангидаа ямар санагддаг вэ?
- Танд тодорхой сэдвээр тусламж хэрэгтэй юм шиг санагдаж байна уу?
- Шаардлагатай үед багшаасаа илүү тусламж хүсэхэд таатай санагддаг уу?
- Ангиараа гараа өргөөд бодлоо хуваалцаж чаддаг юм шиг санагдаж байна уу?
- Найзынхаа бүлгийн талаар ямар бодолтой байдаг вэ?
- Хичээлдээ сатаардаг үе байдаг уу?
- Та сууж байгаа газраасаа өрөөний урд хэсгийг сайн харж чадаж байна уу?
Аль төрлийн уулзалт хамгийн сайн болохыг шийдээрэй
Ихэнхдээ та хүүхдийнхээ багштай ямар төрлийн уулзалт зохион байгуулахаа сонгох боломжтой. Ихэвчлэн эдгээр уулзалтууд биечлэн эсвэл утсаар болдог бөгөөд тус бүр нь сайн болон сул талуудтай.
Нүүр тулсан
Нүүр тулсан уулзалт нь танд бие бялдрын хувьд хүрэлцэн ирснээр анги болон сургуулийн орчныг илүү сайн мэдрэх боломжийг олгоно. Мөн энэ нь таны хүүхдийн хичээл дээр ажиллаж байсан гэрийн даалгавар, төслүүдийн биет хуулбарыг хүүхдийнхээ багшид хуваалцах боломжийг олгоно.
Утсаар
Хүүхдийнхээ багштай утсаар ярих нь цаг завгүй байгаа бол сайн сонголт боловч уулзалтын үеэр бий болох сэтгэл хөдлөлийн холбоог хязгаарладаг. Хэрэв та хүүхдийнхээ багш руу утасдаж, эсвэл тэд тан руу залгаж, сурагчийнхаа талаар санаа зовж буй асуудлаа ярилцах юм бол ирээдүйд та хоёр биечлэн уулзах боломжийг олгохыг хичээ. Энэ нь та болон таны сурагчийн багш хүүхдийнхээ сурахад анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хангалттай цаг гаргасан гэдгийг батлахад тусална.
Хүүхэдтэйгээ хамт байх
Зарим эцэг эх, багш нарын хурал нь сурагчийг уулзалтад оролцохыг урьдаг бөгөөд энэ нь таны хүүхдэд айдас төрүүлдэг. Хэрэв таны нөхцөл байдал ийм байгаа бол уулзалтын зорилго нь хүн бүр сурч мэдсэн зүйлийнхээ талаар нэг хуудсанд ороход нь туслах явдал гэдгийг сурагчдаа тайлбарла. Хүүхдийнхээ сурах орчинд тулгараад байгаа аливаа асуудалд эерэг шийдлийг олохын тулд та тэнд байна гэж итгээрэй. Хэрэв таны сурагч эцэг эхийн хуралд уригдаагүй бол түүнийг эргэж ирэхэд нь бөглөх болно гэдгээ тайлбарлаж, тэднийг давталтаас хол байлгаж байгаа мэт сэтгэгдэл төрүүлэхгүй байх болно.
Уулзалтанд бэлдээрэй
Хүүхэдтэйгээ ярилцсаны дараа сурагчийнхаа тайлбар, өөрийн асуулт, санаа зовоосон асуудлаа багштай нь уулзахдаа авчирч өгөх нь тустай байж болох юм. Энэ нь багш та болон таны сурагчийн тайлбарт хариулахад тусална. Та хүүхдийнхээ багшаас асуумаар байгаа зарим асуултууд:
- Миний сурагч ямар хичээлээр илүү дадлага хийх шаардлагатай гэж бодож байна вэ?
- Сургууль дээрэлхэх талаар ямар бодлого баримталдаг вэ?
- Өдрийн турш миний хүүхдийн сэтгэл санааны өөрчлөлтийг та анзаарсан уу?
- Миний хүүхэд энэ ангид тавьсан зорилгодоо хүрч чадаж байна уу?
- Хүүхдээ гэрийн хичээлээр нь илүү дэмжихийн тулд би юу хийж чадах вэ?
- Танай ангид суралцагсдад зориулсан сургалтыг хэрхэн хувьчилсан бэ?
- Анги доторх хүүхдийн минь зан араншингийн талаар мэдэхгүй зүйл байна уу?
Бүгдэд ярих орон зай олгох
Эцэг эх, багш нарын уулзалтыг хэн хүссэнээс шалтгаалж тухайн хурлыг тойрсон сэтгэл хөдлөлийг бүх оролцогчид өөрчилж болно. Хүүхдийнхээ сурлага, зан авирын талаар сайн ч бай, муу ч бай, багшаас нь дуудвал сандрах нь хэвийн үзэгдэл. Багш нар ч бас хүн гэдгийг санах нь чухал бөгөөд энэ нь тэд ч бас уулзалтанд бухимдаж магадгүй гэсэн үг юм. Эцэг эх, багшийн ярианы зорилго нь сурагчдаа хамгийн сайн сурахад нь туслах явдал бөгөөд энэ нь зөвхөн тухайн сэдвээр өөрийн бодол санаа, мэдрэмж, асуултаа хуваалцаж, хүсэл эрмэлзэлээ бодит болгохын тулд хамтран ажиллахад л боломжтой юм.
Сонсох
Хүүхдийнхээ багшийн хэлэхийг сонсох нь өөрийн санаа зовж буйгаа илэрхийлэхтэй адил чухал юм. Ерөнхийдөө хүүхдүүд хичээлийн жилд гэртээ байснаасаа илүү их цагийг сургууль дээрээ багш нартайгаа өнгөрөөдөг бөгөөд энэ нь таны хүүхдийн багш өөр орчинд хэрхэн ажиллаж, сурч, хэрхэн харьцаж байгаа талаарх мэдээллээр дүүрэн байдаг гэсэн үг юм. Хүүхдийнхээ багшийн хуваалцсан бүх зүйлийг сонсоход нээлттэй байх нь амаргүй байж болох ч энэ нь хүүхдийнхээ өдөр тутмын амьдралын хоосон орон зайг нөхөх хамгийн сайн арга юм.
Харилцааныг эерэг байлга
Хэдийгээр таны хамгийн эхний хариу бол хүүхдээ хамгаалах явдал байсан ч хурлын үеэр сурагч, багшийг нь буруутгаж, шүүмжилж болохгүй. Үүний оронд эцэг эхийн хурлын нэг зөвлөгөө бол зорьж буй зорилгодоо хүрэхийн тулд хэрэгжүүлэх боломжтой төлөвлөгөө гаргахад анхаарлаа хандуулах явдал юм. Мөн хүүхдийнхээ онцлог шинж чанар, зорилгод анхаарлаа хандуулж, сурагч төвтэй яриа өрнүүлээрэй. Эцсийн эцэст, уулзалтын зорилго нь таны сурагчийг аль болох сайн сурч, сургуульдаа амжилтанд хүрэхэд нь туслах явдал юм.
Төлөвлөгөө гарга
Та хүүхдийнхээ багштай ярилцаж, юуг өөрчлөх, ахиц дэвшлийг харахыг хүсч байгаа талаар илүү ихийг мэдэж авсны дараа төлөвлөгөө гаргахад тустай. Үүнд хүүхэдтэйгээ хувийн болон боловсролын зорилго тавьж, дараа нь түүнд хүрэх алхмуудыг бичиж болно. Хэт өндөр зорилго тавихгүйгээр төлөвлөгөөгөө биелүүлэх боломжтой болгож, түүнийгээ хэрхэн биелүүлэх талаар тодорхой хүлээлттэй байж, алхам алхмуудыг хэрэгжүүлэх боломжтой гэдгийг санаарай.
Дагахаа төлөвлөх
Уулзалтын төгсгөлд та хоёр хүүхдийнхээ төлөө хэрэгжүүлэхээр төлөвлөж буй аливаа өөрчлөлтийн талаар тэдэнтэй хамтран ажиллах хүсэлтэй байгаагаа багшид мэдэгдээрэй. Шинэ зорилгодоо хүрэх, гарч болзошгүй өөрчлөлтүүдийг анзаарах цагийг, магадгүй нэг сар орчим хугацаанд санал болго. Таны хуваарь болон хүрэхээр зорьж буй өөрчлөлтийн эрчмээс хамаарч утсаар эсвэл өөр биечлэн очиж үзэхийг сонго.
Илүү ноцтой асуудлуудын талаар ярилцаж байна
Хүүхдийнхээ багштай эргэн тойрныхоо дээрэлхэх, ангид биеэ авч явах байдал, эсвэл бүр хичээлдээ бүтэлгүйтэх гэх мэт илүү ноцтой асуудлаа ярилцахыг хүсэх үе бий. Хэдийгээр эдгээр сэдвүүд нь илүү төвөгтэй мэт санагдаж болох ч ижил алхмууд хэрэгждэг бөгөөд эцэг эхийн хурлын зорилго хэвээр байна: хүүхдээ дэмжих. Эдгээр сэдвүүдийн талаар харилцан яриа нээх зарим хэллэгүүд нь:
- Хүүхэд маань танай ангиас лавлагаа авсныг би анзаарч, илүү ихийг мэдмээр байна.
- Хүүхэд маань шалгалтанд тэнцээгүйг хараад яаж дэмжлэг үзүүлэхээ мэдмээр байна.
- Хүүхэд маань дээрэлхсэн хэргээр иш татсан тул дэлгэрэнгүй мэдээлэл хайж байна.
- Хүүхэд маань даалгавар өгөөгүй байгааг мэдэж байгаа тул яаж туслахаа мэдмээр байна.
Хүүхдийнхээ санаа зовоосон асуудлыг багштай нь шийдвэрлэх нь
Хүүхдийнхээ талаар санаа зовж байгаа зүйл, асуултаа багшид нь хүргэх нь айдас төрүүлдэг. Гэхдээ хэрэв та бодит зорилго тавьж, хүүхэдтэйгээ сурч мэдсэн туршлагын талаар нь ярьж, багштай нь ярилцахдаа эерэг байхаа санаж байвал сургуульдаа амжилтанд хүрэх замыг нээхэд тусална.
